兒童教育訪談系列  | Achieving Excellent in Teaching and Learning 智慧的父母－－認識資優教育：如何分辨真正的資優生？ 「資優生」這個徽章聽起來十分閃耀，可是硬幣也有兩面，資優不一定績優，而缺乏正確引導的資優生往往容易成為低成就者。所以家有資優兒的父母要更清楚自己所扮演的建設性角色是給予鼓勵、支持及經驗分享，倒不一定是知識的灌輸。資優教育的目的，是要提供資優生一個豐富的環境，讓他們接觸種種多元的學識、藝術、體育領域，在長時間浸淫涵養之後，讓孩子們逐漸發現自己的優勢與長才，也慢慢確立其信心。 資優兒眼中的世界與別人的不同，而他們的思想，行為和感情也都比較激烈。有人說，一個才華出眾的人（俗稱天才）看世界就像是透過一部電子顯微鏡，他們能看見別人看不到的，甚至別人無法想像的世界！ 今期的丫丫園地，就讓我們一起來認識資優兒童的特色，和他們所需要的成長環境！